54 cursos encontrados
La Acción Tutorial en el Aula Ordinaria
Diseña e implementa Plan de Acción Tutorial (PAT) integral: acompañamiento académico, desarrollo socioemocional, orientación profesional, convivencia inclusiva y comunicación con familias.
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Diseña y evalúa proyectos reales que desarrollan competencias clave en tu aula.
Aulas Inclusivas: El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
Crea aulas inclusivas desde el diseño. Aprende a eliminar barreras y multiplicar oportunidades para todo tu alumnado.
La Brújula del Docente: Detecta, Planifica y Transforma el Aula
Desarrolla mirada profesional profunda: detecta barreras educativas, interpreta conductas como peticiones de ayuda, planifica intervenciones integradoras, coordina con orientación y familias.
Cómo Afrontar un Programa de Doctorado en Humanidades y Ciencias Sociales
Prepárate para una tesis doctoral exitosa. Aprende la estructura, métodos, normativa y planificación necesaria desde el inicio.
Cómo Afrontar un Trabajo Fin de Grado (TFG) y Fin de Máster (TFM) en Humanidades y Ciencias Sociales
Domina la metodología y estructura para elaborar un TFG/TFM exitoso. De la investigación a la defensa con seguridad.
Conceptos Básicos de Finanzas para Docentes
Domina tus finanzas personales. Presupuesta, ahorra y toma decisiones económicas con confianza.
El Debate como Estrategia Educativa en el Aula
Domina el debate como metodología transformadora que desarrolla argumentación, pensamiento crítico, oratoria y competencias cívicas en tu alumnado.
Desarrollo del Pensamiento Crítico en el Aula: Aprender a Pensar para Enseñar a Pensar
Domina las habilidades y metodologías para desarrollar el pensamiento crítico en tu aula y liderar una transformación hacia la cultura de pensamiento.
El Desarrollo Social y Emocional del Alumnado con Altas Capacidades
Comprende la complejidad emocional del alumnado con altas capacidades: asincronía del desarrollo, perfectionism, soledad intelectual, e intervenciones socioemocionales específicas.
Didáctica del Descubrimiento de América y la Hispanidad en Historia
Enseña el descubrimiento de América con rigor, equilibrio y reflexión crítica, libre de narrativas polarizadas.
Didáctica de la Guerra Civil Española en Historia
Enseña la Guerra Civil Española desde una perspectiva histórica rigurosa, equilibrada y libre de sesgos ideológicos.
Didáctica del Renacimiento en Historia
Domina la enseñanza del Renacimiento: desde el contexto histórico hasta el arte, la economía y su impacto en la modernidad.
Diseño y Elaboración de Programaciones Didácticas
Elabora programaciones didácticas coherentes, competenciales, inclusivas y evaluables que transformen tu práctica educativa.
Docente de Historia: Consejos y Herramientas para la Adquisición de Conceptos Básicos en el Aula
Domina estrategias prácticas para enseñar Historia de forma clara, motivadora y orientada al aprendizaje profundo de conceptos clave.
Documentar la Infancia
Domina la documentación pedagógica para hacer visible el aprendizaje en Educación Infantil mediante observación sistemática y registros de calidad.
Economía del Comportamiento en el Aula
Aplica principios de Economía del Comportamiento para mejorar la motivación, diseñar entornos que faciliten el aprendizaje y fomentar la autorregulación.
Educación Inclusiva en el Aula
Crea aulas inclusivas, accesibles y motivadoras aplicando DUA, evaluación flexible y metodologías activas para responder a toda la diversidad.
Enfoque Competencial en Educación Infantil
Aplica el enfoque de competencias clave en Educación Infantil: diseña situaciones de aprendizaje, metodologías activas y evaluación competencial adaptadas a edades tempranas.
Enfoque Competencial en Educación Primaria
Domina el enfoque competencial en Primaria: diseña situaciones de aprendizaje, integra metodologías activas y evalúa mediante competencias en contextos globalizados e inclusivos.
Enfoque Competencial en Educación Secundaria
Diseña y evalúa mediante competencias en Secundaria: situaciones de aprendizaje retadoras, metodologías activas y herramientas evaluativas alineadas con el currículo.
Gestión de Equipos Educativos
Domina liderazgo pedagógico, comunicación efectiva, gestión de conflictos y cohesión de equipos docentes para dinamizar la mejora y la innovación en tu centro educativo.
Inteligencia Artificial en Educación: Herramientas y Recursos para la Inclusión Digital
Integra IA en educación de forma ética y pedagógica: herramientas generativas, análisis de información, creación de contenidos y accesibilidad para toda la diversidad.
La Inteligencia Emocional en el Aula
Cultiva bienestar integral: fundamentos de inteligencia emocional, autoconciencia, autorregulación, empatía, habilidades sociales, clima positivo, programas implementables en aula.
Inteligencia Emocional en Organizaciones Educativas
Desarrolla Inteligencia Emocional: autoconocimiento, autorregulación, empatía, comunicación asertiva y liderazgo emocional para mejorar clima, convivencia y bienestar en tu centro.
Las Inteligencias Múltiples en el Aula
Comprende diversidad cognitiva: identifica inteligencias múltiples del alumnado, diseña actividades diferenciadas por perfil cognitivo, integra metodologías activas para máxima inclusión y motivación.
Intervención en Alumnado con Altas Capacidades
Identifica y acompaña alumnado con altas capacidades: comprende su complejidad cognitiva y emocional, diseña intervenciones de enriquecimiento y apoyo socioemocional.
Intervención en Alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Comprende y atiende al alumnado con TEA: identificación basada en fortalezas, estructuración de entornos, comunicación alternativa y apoyo emocional para inclusión exitosa.
Intervención en Alumnado con Discapacidad Auditiva
Crea aulas comunicativamente accesibles para alumnado con discapacidad auditiva: diseña intervenciones instruccionales, implementa tecnología de apoyo y garantiza participación plena.
Intervención en Alumnado con Discapacidad Intelectual
Diseña intervenciones pedagógicas para alumnado con discapacidad intelectual: evaluación funcional, instrucción accesible, metodologías multinivel y apoyo a la autonomía y vida diaria.
Intervención en Alumnado con Discapacidad Motora
Elimina barreras físicas y pedagógicas para alumnado con discapacidad motora: evalúa funcionalmente, diseña accesibilidad, integra tecnología de apoyo y promueve autonomía y participación.
Intervención en Alumnado con Discapacidad Sensorial
Garantiza accesibilidad audiovisual y digital para alumnado con discapacidad visual y/o auditiva: diseña materiales accesibles, implementa tecnología de apoyo y crea aulas inclusivas comunicativamente.
Intervención en Alumnado con Discapacidad Visual
Crea aulas accesibles visualmente para alumnado con discapacidad visual: diseña instrucción accesible, implementa tecnología de apoyo y promueve autonomía e independencia.
Intervención en Alumnado de Educación Compensatoria
Atiende desventaja educativa por factores socioeconómicos: detección de necesidades, intervención socioeducativa, cultura inclusiva, redes de apoyo y coordinación familia-comunidad-escuela.
Intervención en Alumnado con NEAE en el Aula Ordinaria
Diseña intervenciones inclusivas en aula ordinaria: identifica barreras, aplica DUA, planifica apoyos multinivel y atiende perfiles diversos (discapacidades, trastornos del aprendizaje, conducta).
Intervención en Alumnado con NEAE en Aulas Específicas en Centros Ordinarios
Diseña e implementa programas educativos en aulas específicas: planificación centrada en la persona, DUA, comunicación alternativa y apoyos funcionales para autonomía e inclusión.
Intervención en Alumnado con NEAE en Centros de Educación Especial
Diseña programas de calidad en centros de Educación Especial: evaluación funcional, planificación centrada en la persona, DUA, CAA y vida diaria para máxima autonomía y calidad de vida.
Intervención en Alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
Comprende y atiende al alumnado con TDAH: detección educativa, intervención instruccional, gestión del aula y autorregulación para mejorar rendimiento y bienestar.
Intervención en Alumnado con Trastornos y Dificultades de la Comunicación
Atiende trastornos del lenguaje y comunicación: detección educativa, intervención logopédica colaborativa, comunicación aumentativa y alternativa, accesibilidad comunicativa para inclusión lingüística.
Intervención en Alumnado con Trastornos Disruptivos, del Control de Impulsos y de la Conducta
Atiende conductas disruptivas, oposicionismo, impulsividad: evaluación funcional de conducta, estrategias de autocontrol, gestión emocional, intervención multinivel y coordinación familia-escuela.
Intervención en Alumnado con Trastornos del Neurodesarrollo
Domina intervención educativa para trastornos del neurodesarrollo: TDAH, TEA, dificultades de aprendizaje, comunicación; DUA, funciones ejecutivas y respuesta multinivel.
Mediación Escolar - Gestionar Conflictos en el Ámbito Educativo
Transforma conflictos en aprendizaje: fundamentos de mediación, técnicas de resolución colaborativa, habilidades comunicativas, prácticas restaurativas, liderazgo de programas de mediación.
El Modelo de Enriquecimiento para Toda la Escuela (SEM)
Diseña e implementa programas SEM que desarrollen talento, creatividad, motivación y aprendizaje profundo en todo el alumnado.
Prevención del Abuso Sexual desde el Aula - Programa Yo Conmigo
Protege la infancia: entiende desarrollo sexual infantil, implementa programa preventivo Yo Conmigo, detecta señales de alerta, aplica protocolos de actuación con seguridad jurídica.
Prevención e Intervención ante Situaciones de Acoso Escolar
Protege integralmente: comprende dinámicas de acoso y ciberacoso, previene mediante clima positivo, activa protocolos con rigor, lidera comunicación con familias, garantiza seguimiento con documentación.
Programación Neurolingüística Docente
Domina herramientas de PNL: comunicación efectiva, sistemas representacionales, gestión emocional, rapport y diseño de intervenciones educativas para mejorar aprendizaje y clima de aula.
El Proyecto Spectrum: Un Enfoque Alternativo Basado en las Inteligencias Múltiples
Desarrolla talento y potencial mediante Inteligencias Múltiples, evaluación auténtica y escenarios de exploración naturalista.
Situaciones de Aprendizaje - Qué Son y Cómo se Elaboran
Domina currículo competencial: diseña Situaciones de Aprendizaje completas, integra metodologías activas, crea evaluación competencial rigurosa, asegura inclusión mediante DUA.
Técnicas de Intervención Psicoeducativa para Mejorar la Conducta del Alumnado en el Aula
Domina análisis funcional y técnicas conductuales: intervención basada en evidencia, autorregulación emocional, habilidades sociales, prácticas restaurativas para clima positivo.
Técnicas de Investigación Educativa en el Aula
Conviértete en docente-investigador: formula problemas investigables, diseña estudios rigurosos, analiza datos, comunica resultados, impulsa mejora continua con evidencias.
El Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Aula
Domina la integración pedagógica de TIC: competencia digital, metodologías activas mediadas, recursos digitales, Moodle y accesibilidad universal.
Trabajo Cooperativo en el Aula
Estructura aprendizaje colaborativo: fundamentos cooperativo, estructuras efectivas, gestión de grupos, roles, habilidades sociales, evaluación compartida para aula cohesionada.
El Uso de la Pizarra Digital en el Aula
Domina la pizarra digital interactiva como herramienta pedagógica para diseñar lecciones dinámicas, participativas y adaptadas a todo el alumnado.
Videojuegos y su Aplicación en el Aula como Docente de Historia
Innova en historia: integra videojuegos como herramientas educativas, analiza narrativas históricas, diseña actividades didácticas inmersivas, implementa protocolos técnicos, evalúa aprendizaje significativo.