Intervención en Alumnado de Educación Compensatoria
Intervención en Alumnado de Educación Compensatoria
Atiende desventaja educativa por factores socioeconómicos: detección de necesidades, intervención socioeducativa, cultura inclusiva, redes de apoyo y coordinación familia-comunidad-escuela.
Programa formativo
4 módulos para dominar los contenidos con rigor y eficacia
¿Para quién es este curso?
Que desean especializar su formación en atención a alumnado en desventaja educativa
Que preparan oposiciones con énfasis en equidad e inclusión socioeducativa
Que trabajan en contextos de alta desventaja socioeconómica o exclusión educativa
Que diseñan programas compensatorios y redes de apoyo comunitario
Lo que conseguirás
Al finalizar el curso serás capaz de:
- Comprender factores de desventaja educativa: socioeconómicos, culturales, familiares
- Identificar indicadores tempranos de riesgo de fracaso y abandono
- Realizar evaluación contextual: recursos disponibles, capital cultural, realidades familiares
- Diseñar instrucción diferenciada conectada con vivencias y contextos reales del alumnado
- Implementar pedagogía inclusiva que reconoce y valida saberes previos
- Desarrollar expectativas altas con apoyos concretos para cumplirlas
- Movilizar recursos comunitarios: programas municipales, ONGs, redes de apoyo
- Coordinar intervención familia-escuela-comunidad como sistema integrado
Evaluación y superación del curso
Prueba tipo test
Para superar el curso, el alumnado deberá realizar una prueba tipo test al finalizar la formación. Será necesario obtener una calificación igual o superior a 7 sobre 10 para considerar el curso superado y acreditar su aprovechamiento.
Segunda oportunidad
En caso de no alcanzar la puntuación mínima en la primera prueba, el alumnado dispondrá de una segunda oportunidad, pudiendo realizar una nueva prueba para superar el curso.
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Acredita la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ
- Título acreditado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ.
- Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC.AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007).
- La certificación será remitida por la Universidad y se hace mediante diploma con firma digital, que recibirá en su e-mail para descargarlo en el plazo aproximado de 30-45 días desde el cierre de la edición del curso.
Resolvemos tus dudas
Sí. Está acreditado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ y es puntuable como mérito para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las Comunidades Autónomas, según R.D. 276/2007.
No. Compensatoria: intervención para desventaja socioeducativa por contexto (pobreza, migración, etc.). Especial: intervención para necesidades educativas especiales por discapacidad. Se pueden solapar pero son categorías diferentes.
Muy práctico. Fundamentos sobre desventaja educativa combinados con evaluación contextual, diseño de instrucción diferenciada, movilización de recursos, análisis de casos y tu programa final implementable en tu realidad específica.
Expectativas altas + apoyos reales. No es romántico ni asistencialista: es riguroso. Aprenderás a comunicar confianza en potencial mientras proporcionas andamiaje concreto para lograrlo.
Son 50 horas totales. A ritmo flexible, puedes dedicar 5-10 horas semanales. La mayoría completa el curso en 2-3 meses.
Mediante mapeo: programas municipales, ONGs, iglesias, asociaciones, mentores informales. Aprenderás a hacer diagnóstico de recursos disponibles y crear alianzas que creen red de apoyo para el alumnado.
Sí. Plantillas de evaluación contextual, diseño de instrucción diferenciada, planes socioeducativos, guías de coordinación con familia, mapas de recursos comunitarios, protocolos de seguimiento y ejemplos comentados.
Al matricularte simultáneamente en dos cursos de 50 horas y 32€, el segundo curso solo cuesta 8€. Este curso es elegible para combinar con cualquier otro del pack.
Empieza hoy. Tu próxima oposición te lo agradecerá.
Formación online, acreditada por universidad y válida como mérito. Solo 32 €.