Formación para docentes

El Debate como Estrategia Educativa en el Aula

El debate es mucho más que discusión: es una estrategia pedagógica que desarrolla argumentación rigurosa, pensamiento crítico, oratoria y competencias cívicas fundamentales. Este curso te capacita para diseñar debates estructurados que transformen tu aula en un espacio donde la argumentación, la escucha y el pensamiento democrático son motores del aprendizaje.
50 horas 2 créditos ECTS 100% Virtual
32 € Precio por curso · Pack 2×1 disponible
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2 créditos ECTS EUNEIZ Válido en oposiciones

El Debate como Estrategia Educativa en el Aula

Domina el debate como metodología transformadora que desarrolla argumentación, pensamiento crítico, oratoria y competencias cívicas en tu alumnado.

50 horas 100% Virtual 4 módulos Diploma digital
32

Pack 2 cursos por 40 € — el 2.º a 8 €

50 horas · 2 créditos ECTS
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Acreditado por Universidad EUNEIZ
Válido como mérito en oposiciones
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32 €
Precio del curso
50 h
Horas de formación
2 ECTS
Créditos universitarios
Online
100% Virtual

Programa formativo

4 módulos para dominar los contenidos con rigor y eficacia

4 módulos · 50 horas
M1
Módulo 1: Fundamentos del Debate Educativo y Argumentación
Comprende qué es el debate educativo, diferenciándolo de discusión informal. Domina estructuras argumentativas: premisas, argumentos lógicos, falacias comunes y construcción de argumentos sólidos.
M2
Módulo 2: Planificación e Implementación del Debate en el Aula
Diseña debates estructurados: selecciona temas, define equipos, establece roles (moderador, cronometrador, relatores). Planifica sesiones de debate integradas en tu currículum.
M3
Módulo 3: Formatos de Debate y Herramientas Digitales
Explora formatos: Lincoln-Douglas, parlamentario, Consejo, rondas rápidas. Usa herramientas digitales (Moodle, foros, videoconferencia) para debates síncronos y asincronos.
M4
Módulo 4: Evaluación del Debate, Inclusión y Desarrollo de Competencias Cívicas
Diseña rúbricas de evaluación para argumentación, oratoria y escucha. Integra el debate en contextos inclusivos respetando ritmos y estilos. Desarrolla competencias cívicas y democráticas.
Destinatarios

¿Para quién es este curso?

Estudiantes de Magisterio

Que buscan aprender metodologías activas basadas en diálogo y argumentación

Docentes opositores

Que desean diferenciarse con estrategias que desarrollan pensamiento crítico

Docentes en activo

Que buscan transformar su aula mediante debate riguroso y participación democrática

Equipos directivos

Que impulsan una cultura de argumentación y pensamiento cívico en el centro

Resultados

Lo que conseguirás

Al finalizar el curso serás capaz de:

  • Comprender el debate como estrategia pedagógica que desarrolla argumentación rigurosa
  • Dominar estructuras argumentativas: premisas, argumentos lógicos y detección de falacias
  • Planificar e implementar debates integrados en tu currículum de manera estructurada
  • Facilitar debates en diferentes formatos: parlamentario, Lincoln-Douglas, rondas rápidas
  • Usar herramientas digitales para debates síncronos y asincronos efectivos
  • Diseñar evaluaciones rigurosas mediante rúbricas para argumentación y oratoria
  • Desarrollar competencias cívicas, pensamiento divergente y escucha activa en todo el alumnado
  • Crear aulas democráticas donde el diálogo y la argumentación son valores centrales
Evaluación

Evaluación y superación del curso

Prueba tipo test

Para superar el curso, el alumnado deberá realizar una prueba tipo test al finalizar la formación. Será necesario obtener una calificación igual o superior a 7 sobre 10 para considerar el curso superado y acreditar su aprovechamiento.

Segunda oportunidad

En caso de no alcanzar la puntuación mínima en la primera prueba, el alumnado dispondrá de una segunda oportunidad, pudiendo realizar una nueva prueba para superar el curso.

Oferta por tiempo limitado

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Matrícula simultánea en dos cursos de 50 horas y 32 €
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Acreditación oficial

Acredita la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ

  • Título acreditado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ.
  • Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC.AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007).
  • La certificación será remitida por la Universidad y se hace mediante diploma con firma digital, que recibirá en su e-mail para descargarlo en el plazo aproximado de 30-45 días desde el cierre de la edición del curso.
Preguntas frecuentes

Resolvemos tus dudas

Sí. Está acreditado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ y es puntuable como mérito para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las Comunidades Autónomas, según R.D. 276/2007.

No. El curso comienza desde cero con fundamentos de argumentación. Está diseñado para docentes sin experiencia previa en debate educativo.

Muy práctico. Combina fundamentos de argumentación con videotutoriales, análisis de debates reales, simulaciones guiadas y diseño de tu propia unidad didáctica de debate.

Sí. El curso ofrece adaptaciones desde primaria (debates simplificados) hasta secundaria (formatos rigurosos). Diseñarás debates adecuados a tu etapa específica.

Son 50 horas totales. A ritmo flexible, puedes dedicar 5-10 horas semanales. La mayoría completa el curso en 2-3 meses.

Una falacia es un argumento que parece válido pero contiene errores lógicos. Aprenderás a identificar falacias comunes (ad hominem, falsa dicotomía, generalización apresurada) para construir argumentos más fuertes y refutar con rigor.

Sí. Plantillas de planificación de debates, rúbricas de evaluación, fichas de argumentación, guías de moderación, formatos de debate adaptables y ejemplos comentados para cada etapa.

Al matricularte simultáneamente en dos cursos de 50 horas y 32€, el segundo curso solo cuesta 8€. Este curso es elegible para combinar con cualquier otro del pack.

Empieza hoy. Tu próxima oposición te lo agradecerá.

Formación online, acreditada por universidad y válida como mérito. Solo 32 €.

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