Formación para docentes

Intervención en Alumnado con Trastornos y Dificultades de la Comunicación

Trastornos de la comunicación crean barreras a aprendizaje académico y participación social. Los docentes que entienden dificultades lingüísticas pueden crear aulas donde el alumnado con trastornos de comunicación accede a currículo mediante apoyos accesibles, sistemas CAA funcionales y coordinación logopédica coherente. Este curso te forma en detección temprana, evaluación funcional de lenguaje, intervención instruccional con accesibilidad comunicativa y coordinación especializada que permite inclusión lingüística exitosa.
50 horas 2 créditos ECTS 100% Virtual
32 € Precio por curso · Pack 2×1 disponible
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2 créditos ECTS EUNEIZ Válido en oposiciones

Intervención en Alumnado con Trastornos y Dificultades de la Comunicación

Atiende trastornos del lenguaje y comunicación: detección educativa, intervención logopédica colaborativa, comunicación aumentativa y alternativa, accesibilidad comunicativa para inclusión lingüística.

50 horas 100% Virtual 4 módulos Diploma digital
32

Pack 2 cursos por 40 € — el 2.º a 8 €

50 horas · 2 créditos ECTS
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Acreditado por Universidad EUNEIZ
Válido como mérito en oposiciones
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32 €
Precio del curso
50 h
Horas de formación
2 ECTS
Créditos universitarios
Online
100% Virtual

Programa formativo

4 módulos para dominar los contenidos con rigor y eficacia

4 módulos · 50 horas
M1
Módulo 1: Fundamentos de Trastornos de la Comunicación y Lenguaje
Comprende marco conceptual: retrasos de lenguaje, trastornos específicos, disartria, disfasia, alteraciones de voz y fluidez. Analiza impacto en aprendizaje académico y participación social. Adopta enfoque inclusivo basado en fortalezas comunicativas.
M2
Módulo 2: Detección Educativa y Evaluación del Lenguaje Funcional
Domina indicadores de trastornos de comunicación en aula: comprensión, expresión, pragmática, fluidez. Realiza cribado mediante observación sistemática. Coordina con logopeda para evaluación especializada. Diseña planes de apoyo comunicativo.
M3
Módulo 3: Intervención Instruccional y Accesibilidad Comunicativa en el Aula
Diseña instrucción accesible: input claro, tiempo de procesamiento, formato visual. Implementa apoyos lingüísticos: modelado, expansión, refuerzo de lenguaje. Crea entorno que favorece comunicación funcional y generalización.
M4
Módulo 4: Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) y Coordinación Logopédica
Evalúa necesidad de CAA: tableros, pictogramas, dispositivos, apps. Implementa sistemas baja y alta tecnología. Coordina intervención logopédica escolar con plan educativo. Asegura generalización en contextos reales hogar-escuela-comunidad.
Destinatarios

¿Para quién es este curso?

Estudiantes de Magisterio

Que desean especializar su formación en atención a trastornos de la comunicación

Docentes opositores

Que preparan oposiciones con énfasis en inclusión comunicativa

Docentes en activo

Que trabajan con alumnado con trastornos de lenguaje o comunicación

Equipos de orientación y logopedas

Que coordinan intervención logopédica escolar y apoyo educativo

Resultados

Lo que conseguirás

Al finalizar el curso serás capaz de:

  • Comprender heterogeneidad de trastornos de comunicación y sus implicaciones educativas
  • Identificar indicadores tempranos de dificultades lingüísticas en aula
  • Distinguir retrasos del desarrollo de trastornos específicos del lenguaje
  • Diseñar instrucción con accesibilidad comunicativa: claridad, ritmo, formato visual
  • Implementar apoyos lingüísticos: modelado, expansión, repetición significativa
  • Evaluar necesidad de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA)
  • Implementar sistemas CAA baja y alta tecnología funcionalmente
  • Coordinar intervención logopédica escolar con plan educativo integral
Evaluación

Evaluación y superación del curso

Prueba tipo test

Para superar el curso, el alumnado deberá realizar una prueba tipo test al finalizar la formación. Será necesario obtener una calificación igual o superior a 7 sobre 10 para considerar el curso superado y acreditar su aprovechamiento.

Segunda oportunidad

En caso de no alcanzar la puntuación mínima en la primera prueba, el alumnado dispondrá de una segunda oportunidad, pudiendo realizar una nueva prueba para superar el curso.

Oferta por tiempo limitado

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Matrícula simultánea en dos cursos de 50 horas y 32 €
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No acumulable con otras ofertas o descuentos
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Acreditación oficial

Acredita la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ

  • Título acreditado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ.
  • Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC.AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007).
  • La certificación será remitida por la Universidad y se hace mediante diploma con firma digital, que recibirá en su e-mail para descargarlo en el plazo aproximado de 30-45 días desde el cierre de la edición del curso.
Preguntas frecuentes

Resolvemos tus dudas

Sí. Está acreditado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ y es puntuable como mérito para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las Comunidades Autónomas, según R.D. 276/2007.

Retraso: el alumnado está en camino correcto pero más lento. TEL: dificultad específica desproporcionada a la edad. Ambos requieren intervención, pero con énfasis diferente. Aprenderás a identificar cada uno.

Muy práctico. Fundamentos sobre trastornos de comunicación combinados con cribado, evaluación funcional, diseño de apoyos lingüísticos, sistemas CAA, coordinación logopédica y tu plan final implementable.

No. Necesitas entender cómo funciona, cómo enseñar su uso funcional y cómo generalizar en contextos reales. Aprenderás todo eso coordinadamente con logopeda especializada.

Son 50 horas totales. A ritmo flexible, puedes dedicar 5-10 horas semanales. La mayoría completa el curso en 2-3 meses.

Input claro, tiempo de espera para procesar, múltiples formas de expresión (verbal, gestual, pictórica), andamiaje lingüístico, refuerzo de intentos comunicativos. Aprenderás estrategias específicas por tipo de dificultad.

Sí. Plantillas de cribado, evaluación funcional, planes de intervención comunicativa, guías de apoyos lingüísticos, modelos de tableros CAA, bancos de pictogramas, protocolos de coordinación logopédica y ejemplos comentados.

Al matricularte simultáneamente en dos cursos de 50 horas y 32€, el segundo curso solo cuesta 8€. Este curso es elegible para combinar con cualquier otro del pack.

Empieza hoy. Tu próxima oposición te lo agradecerá.

Formación online, acreditada por universidad y válida como mérito. Solo 32 €.

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